1、说下主要的4大体系一、AR分级阅读体系AR(Accelerated reader)既能评判读本难度，又能判断读者阅读水平。

【资料图】

2、它通过平均的句子长度、平均的单词长度、单词的难易程度和全书的单词总数来评估图书级别，在低龄阶段，AR比蓝思评估更加准确。

3、AR按照年级和月份来标识读本级别。

4、比如AR 2.6表示相当于美国小学二年级六个月学生的英文阅读水平。

5、AR的阅读值又可以分为ATOS值和GE值。

6、ATOS的值用来评估读本级别2、GE用来表示孩子的阅读水平3、比如：AR2.6可以是ATOS2.6和GE2.6。

7、宝爸宝妈可以在AR官网Quick Search搜索条输入书名查图书级别，可以在SATR测评系统（Standardized Test for the Assessment of Reading ）里测试孩子的GE值，判断孩子的阅读水平。

8、 二、蓝思分级阅读体系蓝思分级阅读体系（Lexile Framework）既可以评估出英文读本的难易程度，又能通过测试衡量出读者的阅读水平，用来衡量的值是蓝思值“L”。

9、蓝思在评估读本的难易程度时，通过读本中不常见单词的数量和句子长短来评估。

10、不常见单词的数量越多，蓝思值越高，读本越难；句子越长，蓝思值越高，读本越难。

11、 三、DRA阅读发展评价体系DRA阅读发展评价体系主要用来评估幼儿园到初二孩子的阅读能力。

12、和GRL指导性阅读分级体系相互补充。

13、DRA阅读发展评价体系主要通过学校统一组织的DRA考试评判，应用范围没有蓝思和AR系统广泛。

14、 四、GRL指导性阅读分级体系GRL（Guided Reading Levels）指导性阅读分级体系主要是用来给英文读本分级的体系，按照字母A到Z的顺序将读本分为26个等级，A级难度最低，Z级难度最高。

15、 您如果感兴趣想进一步了解可留言～。

本文到此分享完毕，希望对大家有所帮助。

关键词