宜良县坚持将文明校园创建作为群众性精神文明创建活动的重要内容、落实立德树人根本任务的重要载体，持续深化文明校园创建工作，激励青少年向上向善、孝老爱亲，培育担当民族复兴大任的时代新人。高位谋划，健全创建体系，宜良县高度重视文明校园创建工作，始终将文明校园创建作为加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要抓手，由宜良县文明办、县教体局牵头召开县级文明校园创建工作会。

明确全县80所中小学作为创建活动主体，形成自下而上、整体联动格局。并将文明校园创建纳入未成年人思想道德建设、文明城市创建考核的重要内容，纳入教体系统评价考核体系，以责任落实推动工作开展，实现全县文明校园创建100%覆盖，师生100%参与。

价值引领，突出榜样引领

突出榜样引领，常态开展典型推选活动，共推荐出41名县级“新时代宜良好少年”，1名市级“新时代昆明好少年”和1名省级“新时代云南好少年”，引领中小学生形成人人践行社会主义核心价值观、个个争当合格时代新人的良好局面。坚持思政创新，切实加强中小学思政课教学工作，充分发挥道德与法治课、思想政治课独特的育人功能，持续推进社会主义核心价值观进教材、进课堂、进学生头脑。

教育实践，扬起文明新风

宜良县中小学注重实践育人，常态化开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动，组织全县170家各级各类学校广泛开展“传承红色基因”“学雷锋”“劳动美”“传统文化进校园”“阳光成长”等系列教育活动1500余场次，5万余名师生参与其中，让学生在实践中传承经典、磨砺意志、践行美德，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。

统筹共建，优化成长环境

宜良县大力推进未成年人校外活动阵地建设，切实抓好爱国主义教育基地和公益性文化设施免费开放的工作机制，积极组织学生到李士娘地下交通联络站纪念馆、宜路陆游击大队纪念馆等地参观学习，丰富未成年人的精神文化生活，提高未成年人的思想道德和科学文化素质。进一步健全“三位一体”教育网络，充分发挥学校龙头作用、家庭基础作用和社区平台作用，构建新时代育人工作新格局。多元化多手段推进社会文化环境净化工作，着力解决校园及周边环境突出问题，组织开展“一校一警”“护苗”“绿书签”等专项行动，为未成年人创造文明、健康、向上的社会文化环境。

关键词 教体系统评价考核体系 云南省宜良县 文明校园创建工作 一校一警 新时代宜良好少年